FormavimasDUK Švietimas ir mokyklos

Grafinis diktantas už ikimokyklinukais

Iš "grafinę diktantas" metodas yra tapyba ant narvelį specialią komandą, šį lyderis, ir yra naudojamas vaikų parengimą mokytis švietimo įstaigoje, taip pat tiesiogiai pradinėje mokykloje. Ši veikla prisideda prie vystymosi ne tik smulkiosios motorikos įgūdžius, bet taip pat savanorišką dėmesio, stebėjimo, mąstymo ir kitų pažinimo procesų.

Grafinis diktavimai už ikimokyklinio amžiaus esame įdomų žaidimą, kuris, be to, atneš daug naudos vaikams natūra. Lopšelio išmokti naršyti erdvę, į lapo ląstelių, fiksuotų sąvoka "teisė", "kairė", "pirmyn", "atgal". Ir neįprastas modelis, kuris bus sukelti užduoties, bus iš "prizas" už ikimokyklinio amžiaus natūra.

Mokytojas, kuris praleidžia grafinę diktantas, turi atitikti keletą taisyklių. Pirma, anksčiau buvo išsilavinę. Vaikams reikia pasakyti, kad šiandien jie bus supažindinti su nauja pratima atlikdami, kad jie turės įdomų dizainą ar modelį.

Antra, prieš pradėdami suaugusiems (tėvų, rūpintojas) turi įkišo raudoną švirkštimo tašką, kai jums reikia norint pradėti. Tai turi būti padaryta, nes mokytojas tik žino, kiek reikia vieta už nuotrauką, o kur linija bus nukreiptas.

Vienas iš svarbiausių sąlygų norint sėkmingai paleisti grafinę diktantas yra visiškai tyla kambaryje. Būtina pirmiausia užtikrinti, kad vaikai neturi nuklysti, nes net menkiausias klaida gali lemti tai, kad galutinis rezultatas bus ne dirbti, o šio pratybų pobūdžio gali sumažėti motyvacija. Jei veikla vykdoma grupėje, svarbu nedelsiant aptarti šį klausimą su vaikinais. Kai atsiranda problemų, vaikas turi pakelti ranką tyloje, o suaugusiųjų ateiti ir duoti atskirą pagalbos.

Po mokytojas pradėjo diktuoti grafinę diktantas, jokių kitų žodžių pasakyti, kad jis neturėtų turėti, be to, pakartokite užduotį du kartus, ypač fizinio krūvio metu grupės metu. Priešingu atveju, kai iš vaikų, atliekančių darbą pradžių teisingai, gali susipainioti ir klysti. Jei vaikas nuklysta, jis pateikia pieštuką (arba parkeris) ant stalo ir laukti grupės baigti pratimą. Tik tada aptaria, kodėl kažkas negavau teisę atlikti darbą, aptaria darbus, kuriuose viskas daroma teisingai.

Grafinis diktantas plačiai naudojamas mokytojų pradinėje mokykloje. Tai padeda plėtoti erdvinį mąstymą ir skatina vaikų darbo organizavimą. Atlikti kiekvieną pratimą, dažnai, ne klasių pradžioje. Žinoma, pagrindinis metodas yra principo taikymas "nuo paprastų iki sudėtingų." Taigi iš pradžių suteikta paprasti modeliai ar paveikslėlius. "Įdaryti" ranka ant tokių pratimų, vaikai gauti daugiau sudėtingas užduotis. Jis gali būti vartojamas kartu su pagrindinių krypčių terminu "įstrižai". Vienas iš paprasčiausių grafinę diktantas, iš kurių galite pradėti dirbti, yra taip.

Vaikams siūlomi nuo pradinio taško atkreipti langelį žemyn, tada - .. dešinėn, aukštyn, dešinėn, žemyn, ir tt Šiuo atveju, jūs negalite diktuoti linijos pabaigoje, o kai teisė, kurią organizavo modelis, tai nėra sunku nustatyti, kviečiame studentus tęsti remiantis jų pačių ,

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lt.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.