Identifikacija - tai apsaugos mechanizmas su vidaus agresoriaus

Anna Freud, nagrinėjant agresyvų diską, priėjo prie išvados, kad lytinis potraukis ir agresija yra vienas ir tas pats šaltinis - nesąmoningas vyras, taip pat plėtoti kartu tos pačios taisyklės. Raidos etape agresyvių impulsų - tas pats kaip ir libido impulsų plėtros ir turi panašius apsauginius mechanizmus, kaip Jie yra glaudžiai susiję. Bet agresyvus diskas turi keletą unikalių apsaugos mechanizmus: delegaciją ir identifikuoti su agresoriaus.

Dėl darbo su vaikais Ana Freud svarsto kelis variantus dėl psichologinės gynybos formavimo Pavyzdžiui - tapatintis su agresoriaus:

1) Vaikas gali nustatyti su agresyvaus elgesio žmogus, kurį jis bijo. Šiuo atveju, identifikavimo - likening ją kitam asmeniui per savo veido išraiška, veiksmai, emocijos vaizdas. Pavyzdžiui, vaikas, kuris, pasak mokytojų pastato susiduria "per pamokas, tik pakartojo savo veido išraišką, kuri buvo ženkliai mažėti iš šono.

2) Siekiant įveikti vaikų baimę gali savarankiškai sugalvoti būdų, kaip apsisaugoti nuo jos, kartojant iliuzinė veiksmų galimą agresorių. Mergina, kuri bijojo vaiduoklių, kuriuos ji tikėjo, buvo tamsiai koridoriuje, siekiant įveikti šią erdvę paėmė jį daug garbanojimo rankas kaip jis gali daryti vaiduoklis. Tokiais atvejais, identifikavimo - vaidmuo atstatymas, kai kūdikis patenka į įsitvirtinti bauginantis objektas tampa agresorius.

3) vaikai dažnai tapatinamas su išorinio objekto ir jo agresijos galios. Susidūrę su kumščiu gimnastikos mokytojas, mokinys atėjo į mokyklą kitą dieną su įvairių rūšių ginklų, kad bandė prisijungti prie savo galią, jėgą, vyriškumą. Iš tikrųjų, mokytojas nerodo agresijos, jis nesiekė nubausti vaiką, ir kūdikis buvo apreikštas ne tiek daug agresijos, kaip daug būdų, kaip apsisaugoti nuo visų galimų agresyvių veiksmų galingų vyrų. Tokiais atvejais, identifikavimo - iš besiformuojančios superego vaiko apraiška, kai studentas nerodo agresijos, ir randa būdą, kaip užkirsti kelią jį ateityje būdą apsauga. Be to, iš tokio vaiko ginklų įsigijimo gali pradėti verstis sporto, didinant jų raumenų jėgą.

4) aktyvieji žaidimai, vaikai dažnai vaizduoti agresoriams, mokymas savo potraukį, nors jiems ne padaryti bet agresijos aktą nuo suaugusiųjų ar bendraamžių. Agresyvus žaidimas identifikuoti - po mokymo agresyvią diską, kai vidaus agresorius gali užtrukti apie karys, monstras, ar terminatorius formą natūra.

Identifikacija su agresoriaus - tai normalus procesas reguliavimo jo atrakcija, kuri gali būti apmokyti su fantazija, žaidimai, sporto pagalba. Į asocialūs Aplinka vaikai naudoja savo agresiją nustatyti su kitų agresorių grupės būti "jų" dalis bendros agresyvios jėgos grupė. Identifikavimo šeimoje atsiranda vaikas su dideliais kitais, su savo charakterio savybėmis, ty, tapatybė asmens, - yra vaiko vystymuisi, komunijos procesas su kitais žmonėmis, nesvarbu, kas atsitiks traukos identifikavimas: agresyvus ar libido.

Iš agresyvių diskų stiprumas padidėja tiek, kiek ji yra draudžiama tol, kol vaikas yra ne galėtų jį valdyti, nėra susipažinę su savo jėga ir galia. Smurtinis nusikaltėlis gali tapti kaip vaikas, kuris yra griežtai draudžiama rodyti agresiją, ir tas, kuris parodė, nevaldomai ir nuolat. Teismo identifikavimas, ty apibrėžimas nusikalstamų pirštų atspaudų, balso ar kitų charakteristikų visuma, tai tik sustoja, bet neišsprendžia savo agresijos problemą. Psicho-pedagoginis darbas su vidaus agresoriaus, kuris visada "nori" išreikšti save, turėtų būti atliekamas nuo mažens, mokymo vairuoti, ją kontroliuoti ir ją valdyti.