Pagrindinės pareigos klasės mokytoju mokykloje

Institutas klasės valdymo vidurinėse mokyklose dėl būtinybės koordinuoti mokymo ir švietimo darbą vidurinio ir aukšto rango švietimo nuorodas. Klasės mokytojas - universalūs pareiga, nustato rimtą asmeninę atsakomybę už vystymosi vaikų ir studentų grupių mokytojas rezultatus.

todėl Veikdami Klasės mokytojas į mokyklą reglamentuoja specialios nuostatos. Šis dokumentas suteikia vidaus privalomų dokumentų sąrašą švietimo įstaigos.

Pareigos klasės mokytojo

Paskyrimas į klasės mokytojo paštu atlieka įsakymu švietimo įstaigos direktorius ir prižiūri viršininko pavaduotojas švietimo darbą. Privaloma sąlyga yra didesne ar buvimas specialųjį vidurinį mokytojų švietimą.

Šios klasės mokytojo pareigos įtraukti švietimo organizavimas, neformalaus mokymosi veiklą ir vaikų klasėje plėtrą, siekiant apsaugoti vaikų interesus ir vaikų grupę mokyklos ir mokymosi aplinką, kad organizacija dirba su tėvais.

Rezultatus galima rasti analitinę formą, praneša visoms švietimo erdvę suinteresuotosiomis šalimis: pedagoginio personalo, administracines institucijas, tėvus. Iš darbo struktūrą sudaro šie skyriai:

• Kryptis ir tikslus.
• Darbas su studentais.
• Formavimas vaikų grupei.
• Dirbti su išorine aplinka.
• Švietimo darbas.
• Išplėstinė mokymas.
• Būtinas žinias ir įgūdžius.
• Teisės ir pareigos klasės mokytojas.

Kryptis ir tikslai

Veikla klasės mokytojo atliekamas trimis pagrindinėmis kryptimis: individualus požiūris į kiekvieno studento, santykiai su mokyklos bendruomene studentų, sąveika su aplinka. Ši veikla yra tarpusavyje susiję. Savarankiškas darbas su studentu apima santykių derinimą su bendraamžiais, jo savirealizacijos į švietimo ir užklasinė aplinkoje. Sėkmingas socializacijos vaikų kolektyvo - tai būtina sąlyga asmenybės vystymuisi.

Savo ruožtu, klasės kaip edukacinės aplinkos tema yra natūralus dirva įvykdymo kiekvienam mokiniui. Jausmas svarbą Bendrijai ir vaiko pripažinimo mokyklos aplinkoje - organiniai elementai švietimo ir vaikų vystymuisi sistema.

Tai klasės mokytojo dalis konstruktyvus, teigiamų santykių su tėvais įsteigimo atsakomybė. Organizuoja bendrus renginius - trumpiausias kelias į užmegzti kontaktus ties lygio "mokykla-šeima."

Darbas su studentais

Klasės mokytojas dalyvauja psicho-pedagoginių sąlygų formavimas individualios mokinio vystymuisi intelektinės, fizinės ir dvasinės sferos. Norėdami tai padaryti, jis turi žinoti kiekvieno vaiko asmenybės savybes, jų gyvenimo sąlygas šeimoje. Klasės mokytojas funkcionalumas apima:

• Apsilankymas vaiko šeimos ir kontakto su tėvais.
• Analizė studento akademinius rezultatus.
• Padaryti asmeninius failus studentų.
• Valdymo lankomumo ir prevencijos deviantinio elgesio.

Remiantis mokinių ir jų asmeninių gebėjimų mokytoja žinios padeda studentui atskleisti potencialą komandoje iki galo.

Formavimas vaikų grupei

Klasės mokytojas yra atsakingas už mokyklos bendruomenės formavimas, su socializacijos procesuose. Nes jų efektyvumas priklauso nuo daugelio dalykų: socialinė gerovė mokinių, jų pirmoji patirtis socializacijos procesą, santykius su vyresniųjų narių ugdymo procese, mokymo efektyvumo patirtis.

Į atsakomybė klasės mokytojo dalis aukštos kokybės socialinės ir kultūrinės aplinkos formavimas moksleivių asociacijos forma. Kokie yra būdai dirba pateikiami norint pasiekti šį tikslą?

• Atlikti klasėje tvarką.
• Analizė ir vertinimas patalpų klimato komanda studentams.
• Užklasinė kultūros, sporto ir intelektinės veiklos.
• Bendros veiklos su tėvais.
• Kelionės ir dalyvavimas skirtinguose lygmenyse veikla: regioninio, miesto, regionų.

Darbas su išorinės aplinkos

Darbas su tėvais , siekiant apsaugoti ir atstovauti kiekvieno studento interesus ir komandą kaip į išorinės aplinkos (mokyklos, miesto) visuma - svarbius taškus, kurie yra įtraukti į klasės mokytojo pareigų.

Švietimo darbas iš klasės mokytojo tikslas yra padėti vaikui atpažinti save kaip į mokyklos visuomenės nariui, padeda vaikams suprasti savo atsakomybę už kolektyvinių laimėjimų.

Už sveiką klimatą vaikų ugdymo aplinką atsakingas už klasės mokytoja Mokyklos formavimo įtraukti palankias sąlygas studentams išsidėstymą. Šiuo tikslu:

• Organizacijos kultūros ir sporto renginius.
• Organizavimas pareiga.
• Padėti savęs organizavimo kolektyvinės veiklos procese.
• Dalyvavimas konkursuose, intelektinės veiklos, konkursų.

Edukacinė veikla

Ugdymas mokykloje - pirmaujanti veikla, tačiau ne mažiau svarbus kitas funkcijas. Švietimo darbas klasės mokytojo su studentų komanda - tai sąmoningas formavimas pozityvių, visuomeniškai reikšmingų elgesio mokinių, kuriomis siekiama moralinių priesakų visuomenės priėmimo. Didinant atliekami įvairių formų:

• Teminiai susitikimai.
• Švietimo veikla.
• Aktyvus dalyvavimas socialinių ir paklausos elgesio (pagalba veteranų dalyvavo švaraus, organizavimo koncertų, spektaklių, konkursų).

tolesnis mokymas

Įgūdžių savarankiškai turi būti susijęs su kiekvieno mokytojo.

Tai klasės mokytoju mokykloje atsakomybė Ji apima pažangias mokymo pagal mokymo įstaigų planą, taip pat savišvietai elementas. Tai gali būti:

• Dalyvauti kūrybinių konkursų mokytojams.
• Apsilankymas mokymo seminarus ir konferencijas.
• Dalyvauti profesinės biržoje.
• Iš spausdintos medžiagos ir publikacijų šia tema tyrimą.
• Darbas seminarų šiuolaikinių komunikacijos technologijų raidos.

Būtinas žinias ir įgūdžius

Profesinei veiklai klasėje mokytojų mokytojas privalo turėti tam tikrų žinių apie sudėtingą ir gebėti juos naudoti praktikoje:

• Turėti žinių apie vaikų ir paauglių psichologijos ir fiziologijos.
• Sunkus bendravimo įgūdžiai, galės užmegzti kontaktus su studentais ir tėvams.
• Žinoti darbo su grupėmis metodus ir turėti modernius metodus individualiam darbui.
• Tai klasės mokytoju mokykloje atsakomybė apima žinias apie Rusijos Federacijos įstatymo "Dėl švietimo" teisės aktų, Vaiko teisių konvencija, deklaracija dėl žmogaus teisių ir laisvių, vietos aktų ir reglamentų darbą.

Teisės ir pareigos klasės mokytojo

Mokytojas - didelis atsakomybės. Tai klasės mokytojo atsakomybė sąlyginė būti už elgesį modelis. Pažeidus šias taisykles gali sukelti neigiamų pasekmių dauguma mokytoju.

Kadangi neįmanoma reikalauti laikomasi nuo vaikų, jei jie pažeidžia tas, kuris yra atsakingas už švietimą.

Teisės ir pareigos klasės mokytojo abu išoriniai taisyklės pagal reglamentus, taip pat vidaus, moralinių priesakų nustatytų, kurio pažeidimas gali sukelti rimtų pasekmių, atsispindi mokinių elgesį.

Klasės mokytojas turi teisę:

• Gauti informaciją apie psicho-fiziologinių ypatumų studentas.
• Stebi savo tyrimų rezultatus.
• Imtis iniciatyvos gerinant darbo formas mokyklos lygmeniu.
• Gauti metodinę, konsultacinę paramą iš administracijos ir siauras specialistų.
• Pakviesti į mokyklą teisinių atstovų studentams spręsti jų švietimo ir mokymo srityje.
• Ginti garbę ir orumą kilus nesutarimams su administracija, tėvais, studentai ir kiti nariai ugdymo proceso vertinimą.

Iš klasės mokytojo atsakomybė:

• Už įsipareigojimų nevykdymą ar netinkamą vykdymą taisyklių ir reglamentų nustatytų vidaus taisyklių.
• Pažeidžiant Rusijos teisės aktų ir įstatymo normų "Švietimo"