Kas yra greitakalbė? Łamańce vaikams iki dikcija. kompleksas greitakalbė

Šiuo metu gana dažnai į pradinių klasių mokytojų klasėje naudoti Łamańce. Kai kuriose mokymo programas tautodailės žanro skirta tam tikrą skaičių valandų. Be abejo, patyręs mokytojas prieinama gali paaiškinti vaikams, kas yra greitakalbė, atskleisti savo funkcijas, paaiškinti skirtumus ir panašumus su kitų žanrų liaudies menas. Tačiau mokymo programa yra neatsižvelgiama į tokį svarbų laiką, kaip į Łamańce atsiradimo istoriją. Ši tema yra labai svarbus, bet, deja, istorinė informacija šiuo klausimu truputį.

Kas yra greitakalbė

Šio žanro kūriniai yra ypač įspūdingi reiškinys, kurį galima rasti vaikiškuose ir suaugusiųjų literatūros. Tačiau ne visi yra prieinami paaiškinti, ką greitakalbė. Aš tikiu, kad daugelis prisimins kaip jaudinantis Magic žodžiai tekstai, pavyzdžiui, taip: "ėjo per Graikijos upės, mato graikus upėje - vėžį. Graikų įstrigo ranką į upę, vėžio ranką Grecu - DAC! ". Šiuo atveju tai yra viena iš organizavimo modelių variantų, kurie gali patenkinti didelį kiekį.

Kilmė twisters

Jei pažvelgsime į kolekcijų folkloro, jis gali būti vertinamas, kad liežuvio twisters į juos atstovavo truputį. Tai ypač akivaizdu, kai, palyginti su kiekiu, pavyzdžiui, patarlės, vienetų galvosūkiai ar kitų liaudies žanrų. Net ne kiekvienas šaltinis gali rasti apie "greitakalbė" sąvokos. Dėl tam tikro skaičiaus tekstų apie Łamańce kilmės pagrindu galima daryti išvadą, kad jie buvo labai seniai, bet tikslus laikas nenurodytas bet šaltinio.

Pirmasis susitikimas Łamańce

1862 V. Dahl pirmą kartą paskelbtas organizavimo modelių iš vadovėlio darbą. Atskirame skyriuje, jis aiškiai paaiškino, kad toks Greitakalbė ir paskelbė visą kolekciją esė šia tema. Nuopelnas Dal taip pat buvo tai, kad jis padarė pirmieji bandymai susisteminti šios tautodailės žanro darbus. Jis išskirtas iš už konkrečių mokslinių trukmės Twisters. Beje, linksmas, ir tai, kad, palyginti su mįslių ir patarlių, kurie buvo pastebėta daugiau nei trisdešimt tūkstančių, Łamańce, jis atnešė tik keturiasdešimt devyni. Kiekybiniai rodikliai gerokai skiriasi, kad akį. Įdomu pažymėti, kad dauguma Twisters nebuvo skirtas vaiko suvokimas, o, už jų reikšmės suaugusiųjų. tik penki galima priskirti prie "vaikų" kategorijoje tarp keturiasdešimt devyni pažymėtų Łamańce.

Apibrėžimas Łamańce už Dal

V. Dahl įdėti ypatingą reikšmę į Łamańce aiškinimo. Dėl kalbos aparato plėtra, anot jo, būtinai nurodykite šiuos tekstus į programą. Galimybė naudotis būtinybė Łamańce už kalbos vystymosi Dal grindžia tuo, kad jie gali būti naudojami naudojasi vaikai greitai tarimas. Dėmesys turėtų būti skiriamas ne tik d ÷ l tarimo normos, bet ir grynumą. Buvo pažymėta, kad ten greitakalbė skamba, kad gali "susidurti" viena su kita. Jis skirtas trukdyti tarimą. Labai dažnai prasmė greitakalbė apima patarlė. Pavyzdžiui, į greitakalbė "ataskaitą, bet ne doraportoval ir tapo doraportovyvat, zaraportovalsya" sakė, kad viskas yra ne taip, kaip turėtų, tai gaila ir iš vietos.

A Łamańce įvairovė

Jei analizuoti visą greitakalbė, kad surinktą Dal, mes galime tik paminėti savo raštuose, kad jų asortimentas yra gana platus. Jie klasifikuojami pagal įvairius kriterijus. Pavyzdžiui, nuo dydžio, jie gali būti trumpi ir ilgi. Atskiras grupė pažymėtų produktų su arba be pasikartojimų. Lėšos taip pat juokinga greitakalbė. Kalboms, priklausomai nuo gaminio konstrukcija gali būti naudojama viena arba kelios garso. Tokie tekstai yra labai dažnai naudojami logopedų ir mokytojų kalbos grupių ikimokyklinėse įstaigose veiklą su vaikais, kuriems reikia dirbti tam tikros garso pareiškimą. Priklausomai nuo gebėjimo suvokti pasidalinti darbus, kad kreiptis į vaikus, ir tie, kurie nėra vaikų supratimą, tai yra sudėtingas greitakalbė.

Iš liežuvio panašumas twisters su kitais žanrais liaudies meno

Be liežuvio Twisters kaip visavertė žanro liaudies meno studijos, buvo padaryta išvada, kad, kalbant apie turinio ir struktūros yra panašios į kai kurių kitų rūšių liaudies meno. Pavyzdžiui, į analizę buvo nustatyta bendrų bruožų tarp organizavimo modelių ir patarlių. Be to, panašumų buvo pastebėti ir posakiai. Su atidžiai apsvarstyti anekdotai Taip pat buvo pastebėta, kad šių žanrų produktai persidengia vienas su kitu. Aukščiau išvada buvo padaryta remiantis darbų pagal Dahl ir J. Snegireva palyginimui. Kai tekstus iš J. Snegireva surinkimo kaip Łamańce, kuri yra atstovaujama iš Dahl darbų.

Edition originalus Łamańce

Po V. Dahl paskelbė savo darbus, niekas paėmė šį darbą gana ilgą laiką. Tai buvo tik XX amžiaus pradžioje kai kuriose palaipsniui leidiniuose ėmė atsirasti neįprastų darbus šioje tautodailės žanro. Pavyzdžiui, mes norėtume paminėti vertingą indėlį į literatūros srityje didžiausias žinovas folkloro Prikamye anksto revoliucinis kartų B. Serebryannikova. Po tam tikro laiko, 1964, daugiau nei trisdešimt tekstai šio žanro buvo renkami pagal vieną dangtelį. Jei mes manome, antrąją pusę XX amžiuje svarbiausi skaičiai šio žanro buvo V. Anikin, M. Bulatov, Alexander Razumov, N. Kolpakov. Norėtume pabrėžti p Naumenko, tarp kitų autorių, kurie paskelbė didelio formato kolekciją folkloras. Buvo renkami tik Rusijos Łamańce. Vaisingi veikla iš Łamańce srityje pasižymi autorių, pavyzdžiui, darbų Vladimir Biryukov, I. Friedrich A. Anisimov, M. Nowicka ir kt.

Autorinės teisės Łamańce

XX amžiuje jis buvo pastebėtas labai įdomus reiškinys - yra autorinės teisės Rusijos Łamańce. Tačiau verta pažymėti, kad tarp tų, kurie iš pradžių buvo nustatyta tik vieną gabalėlį šio žanro D. Harms vadinamas "Ivanas Toporyshkin". Tarp daugybės leidinių vaikų knygų ir žurnalų Detgiz dauguma Twisters buvo pažymėtas kaip liaudies. Ekspertai, kurie verčiasi folkloro kūrinių įrašymo į šio žanro, fiksuoti juos kaip liaudies meno darbų. Tačiau dėka V. Lunin darbą pavadino "slėpiniai. Łamańce ", paskelbta 1999 metais, galėjo patvirtinti daugelio Łamańce, kad iki tam tikro laiko buvo laikomas žmonių nuosavybė autorystę. Pavyzdžiui, garsaus greitakalbė apie gegutės, gegutės autorius, o gaubtas yra Ivan Demyanov. V. Lunin skirta šiuo klausimu atskirą skyrių knygoje. Analizuojant informaciją, pateiktą skyrelyje galite rasti Liaudies Łamańce, kuri sutampa su autoriaus daug teksto. Šiuo metu kai Łamańce į kolekcijų pateikti su konkretaus autoriaus vardą, tačiau yra ir tokių, kurie vis dar skelbiami liaudies.

Sąvoka Łamańce už žodžio plėtros

Labai populiarus su vaikais juokinga greitakalbė. Bet nepriklausomai nuo rūšies, visi jie yra naudingi bendram vystymuisi. Jei pabrėžti pagrindinis tikslas Łamańce, tai bus žodžio tobulinimas. Dėl žodžio plėtra yra naudinga naudoti įvairias funkcijas Łamańce. Dėl dikcija, pavyzdžiui, yra puikus tekstai vienos ar daugiau garsų. Ji yra naudinga naudoti tokias kompozicijas iš ekspresyvaus, suprantama ir gerų kalbos formavimas. Łamańce vaikams yra nepakeičiami požiūriu užtikrinti tinkamą įgūdžiai suprasti žodžių prasmę. Jie moko vaikus įsiminti, ką jis išgirdo prasmę. Kai įsiminti Łamańce yra dažnos klaidos tarimas, bet ne juos gydyti su įsitikinimu. Priešingai, galite juoktis su savo vaiku apie tai, kaip jis sudomino Tarimas.

Technika klases mokytis Łamańce

Kai jūs aiškiai suprasti, ką greitakalbė, galite pradėti planuoti ir organizuoti klasių naudojant tekstus šio žanro serijos. Norėdami atmintimi buvo efektyviausias, turite laikytis konkrečių taisyklių skaičiaus. Būtina plėtoti vaikų domėjimąsi tokių užsiėmimų ir noras tai padaryti. Pasibaigus sesijos neturėtų skubėti pradžioje pasakyti greitakalbė su susitarimu. Tada jums reikia pakartoti greitakalbė pašnibždomis, bet taip, kad visi žodžiai garsai buvo aiškiai girdimas. Neskubėkite į tarimo. Kitas žingsnis bus triuškinantis tarimas. Atminkite, kad kiekvienas garsas buvo ištarė labiausiai aiškiai. Tik po to, kai tekstas buvo ištarė tyliai ir garsiai, galite palaipsniui pradeda tarimas sparčiai. Aiškumas ir suprantamumas yra pirminiai taisyklės, kurių reikia laikytis įsiminti konkrečios organizavimo modelių. Dėl dikcija, pavyzdžiui, naudinga darbai ištarti skirtingą intonaciją. Mokymas turėtų tęsti tol, kol visi garsai yra ne tariamas taisyklingai ir įskaitomai. Paskutinis žingsnis bus mokytis teksto tarimą be mikčiojimo.

Būdų dirbti su vaikais organizavimo modelių

Yra daug įdomus ir linksmas formos organizavimo veikla vaikams studijuoti ir įsiminti Łamańce. Pavyzdžiui, daugelis vaikų mėgsta mokyti Łamańce taip: suaugęs suteikia vaikui rutulio rankose. Kiekvienas skiemuo arba žodis į vaikų prašymu mesti kamuolį ir aiškiai deklamuoti tekstą. Šis metodas yra įdomus buvimas žaidimo elementas naudojant kamuolio. Kaip taisyklė, vaikai gali naudotis ilgą laiką šiuo būdu. Arba galite pasiūlyti savo vaiką ištarti tekstą, o mesti kamuolį iš vienos pusės į kitą. Be to, mes galime organizuoti klasę nenaudojant kamuolio. Tokiu atveju, galite ištarti tekstą pagal ritmą ploti savo rankas. Kai įsiminti Łamańce gali pasiūlyti savo vaikui atlikti tam tikras sąlygas ", sakė, be huddling, 5 twisters eilutę." Tai bus išmokyti jį dirbti rezultato. Po tam tikro laiko, galite paprašyti, kad vaikas galėtų pakartoti šiuos Łamańce 5 vėl pritvirtinkite įgūdžių. Suaugę norėtų labai rekomenduoju vesti užsiėmimus su vaikais įsiminti twisters reguliariai. Sistemingi pratimai teisingas tarimas prisidės prie vokalinės aparatūros formavimosi, taip pat, kad visiškai suklestėtų vaiko asmenybę.