Tipologija ir formos kultūrą. Kultūros vaidmuo žmonių gyvenime

Formos kultūrą ir jos tipą - tai sudėtingos struktūros, kuri veikia tiek regioniniu ir istorinės ir nacionalinės, ir visų kitų sričių žmogaus gyvenime. Visa tai mes pabandysime išsiaiškinti dabar.

Tipologija kultūrų - tai jos klasifikacija pagal įvairius kriterijus. Apsvarstykite, kas tai yra.

Pagal veiklos rūšis ir būdus, kaip patenkinti žmonių poreikius, kultūra yra skirstomi į:

1. materialinė kultūra, kuri remiasi reprodukcijai, racionaliai veiklai. Jis išreiškiamas dalyko-objektyvia forma ir yra skirta patenkinti pirminius poreikius žmogus. Kaip šio tipo dalis skleidžia formų kultūros kaip darbo, buveinių, kasdien kultūrą.

2. dvasinė kultūra, kuri remiasi kūrybiškai, racionalų veiklos, ir yra skirta patenkinti žmonių poreikius antrinė. Šis tipas sudaro religinė, moralinė, teisinė, politinė, švietimo, intelektinės kultūra.

3. Menas Kultūra, jis grindžiamas kūrybinės, neracionalios veiklos ir yra skirtas patenkinti žmogaus poreikius antrinė. Jis gali būti išreikštas kaip subjektyvių ir dalykinių tikslas formų. Menas Kultūra susideda iš gryno (architektūros, muzikos, šokio, kino, dailės) ir meno ir amatų (floristas, grožis, Maisto gaminimas, kirpyklų, ir tt).

4. Fizinis Švietimas, kuria siekiama patenkinti pirminius žmogaus poreikius. Tai apima sporto, laisvalaikio, seksualinės kultūrą.

Pasak kultūros vežėjas yra skirstomi į:

1. Pasaulio, kuri yra sintezė nacionalinių kultūrų visų Žemės planetos tautų.

2. Nacionalinis (etninės), kuris pasižymi patirtimi ir funkcijų gyvenamasis, papročius, taisykles, papročius, kalbą, kurių buvo imtasi tam tikroje srityje.

Mes taip pat reikėtų paminėti apie šią sąvoką, kaip subkultūros, kuris yra ne tik skiriasi nuo kultūros, dominuoja tam tikroje visuomenėje, ir netgi ne, konfliktas su priimtas vertybes, idealus, elgesio normas ir tt

Pagrindinės formos kultūra

Pasak tų, kurie sukurti kultūrą ir kokiu lygiu jis yra, tai paprotinės atskirti šią formą.

1. Kultūros elitas (aukštas), kuris sukuria privilegijuotą visuomenę. Šios formos šūkis yra: "Menas menui". Tai galėtų apimti keletą menas, poezija, ir tt asociacijos.

2. Kultūra Liaudies (kolektyvinis), kuri, skirtingai nuo elito sukurtas nežinomų kūrėjų, kurie neturėjo jokios profesinį mokymą. Pavyzdžiai šią formą: liaudies dainos, šokiai ir pasakų, mitų, folkloro, papročiai ir tradicijos.

3. Kultūra masės, kad išsivystė su žiniasklaidos plėtrą. Ši forma yra sukurta masės ir svorio suvartoti.

Populiariojoje kultūroje užima ne rafinuotas aristokratų skonį ar dvasinį ieškojimą iš žmonių. Didžiausias masto šios formos įgytą praėjusio amžiaus viduryje, kai žiniasklaida įsiskverbė daugelyje šalių. Šio kultūros mechanizmas yra susijęs su rinka.

Populiarioji kultūra gali būti nacionaliniu ir tarptautiniu mastu. Paprastai, ji turi mažiau negu meninę vertę pirmųjų dviejų formų kultūros. Tačiau, skirtingai nuo jų, masė visada autorius, ir turi didelę auditoriją. Pavyzdžiai populiariosios kultūros linkę išeiti iš mados, praranda savo aktualumą, kuris niekada atsitiks su elito ir liaudies kultūros darbus.

Kultūros vaidmuo žmogaus gyvenime

Kultūros vaidmuo žmogaus gyvenime gali būti išreikštas šia sąrašą jos funkcijos:

1. pritaikymo funkcijos. Kultūra leidžia asmeniui prisitaikyti prie socialinės ir gamtinės aplinkos.

2. Kognityvinė funkcija. Kultūra suteikia žmogaus ir socialinę reikšmę ar tikrų žinių apie aplinką, ir kad leidžia jam sėkmingai pritaikyti tiek, kiek įmanoma.

3. Vertė funkcija. Kultūra suteikia kryptingumą žmogaus vystymosi, nustato elgesio priimtas tam tikroje visuomenėje normas.

4. Informacija ir komunikabilus funkcija. Kultūra leidžia jums išsaugoti ir perduoti laike ir erdvėje socialiai svarbią informaciją, kuri yra abipusio supratimo ir vienybės visuomenėje garantija.

5. Reguliavimo (reguliavimo) funkcija. Kultūra apibrėžtas ir reguliuojamas įvairių tipų vertus, asmeninių ir socialinės veiklos žmonių (namuose, darbe, tarpasmeniniai santykiai).

6. semiotinė (simbolių) funkcija. Kultūra - tai tam tikrų simbolių, kurie nėra studijuojančių sistema, neįmanoma įsisavinti kultūros pasiekimus.