FormavimasMokslas

Metodai diagnozuojant mokyklos nerimo Phillips lygis: tikslas ir metodai Dėstymo

Metodai diagnozuojant mokyklos nerimas lygio Phillips leidžia jums greitai nustatyti vaiko būseną. Atsižvelgdama informacija apie artėjantį pavojų, reikia imtis tam tikrų priemonių, psichologas pradeda dirbti su studentais. Identifikuoti pagrindines priežastis šią sąlygą vaikams, kad apie tyrimo metodiką, kad valstybės specifiką.

nerimas Info

Metodai diagnozuojant mokyklos nerimo Phillips lygiu yra būtini ankstyvam vaiko būklę. Priklausomai nuo fizinių ir įgytų savybių būdingas miglota prasme pavojaus ar agresijos. Šie parametrai gali būti laikomi papildomais nerimo simptomų: prakaitavimas, pykinimas, galvos skausmas, smarkus širdies plakimas, krūtinės spaudimas. Nerimo tarp moksleivių lygis skiriasi gana žymiai. Vaikas negali likti vienoje vietoje, daug susirūpinę. Baimė yra reakcija į išorinių pavojų.

tipų nerimo

Metodai diagnozuojant mokyklos nerimo Phillips lygio leidžia nustatyti savo skirtingus lygius:

  • neuroendokrininių Peržiūrėti hormoniniai pokyčiai;
  • variklio visceralinių lygis (trūkčiojimas rankas, keliai);
  • sąmoningas suvokimas (vaikas suvokia tik kūno diskomfortas).

nerimas komponentai

Pagrindinė sudedamoji šio jausmo yra paraudimas, širdies plakimas, dusulys, prakaitavimas.

Vaikas žino, kad jis yra nervų ar bijo tam tikru momentu (situacijos). Metodai diagnozuojant mokyklos nerimo Phillips lygio lemia gėdos jausmą, baimę, kad kažkas būtų pamatyti vaiko veiksmus. Dėl padidėjusios nerimas studentui atrodo išsiblaškęs, turi problemų mokykloje, sumažėjo koncentraciją.

tipų nerimo

Žemo lygio signalas yra gyvybiškai svarbus žmogaus intensyvumo. Šis jausmas padeda imtis tam tikrų veiksmų, kad būtų susilpninti arba neleisti pavojų. Pavyzdžiui, senjorams taikoma daug pastangų, siekiant pasirengti egzaminui. Normalus nerimas stimuliuoja augimą ir kaitą vaiko, padeda jam judėti iš vienos amžiaus į kitą.

Pernelyg didelis nerimas yra dviprasmiškas atsakas į stresą ir problemas, atsirandančius gyvenimo mokykloje. Jei nerimas yra normalu, kad vaikas įtrauktas vidinius mechanizmus, kad spręsti pavojaus. Pavyzdžiui, baimė egzaminus stimuliuoja aktyviai rengiasi už jį. Patologinė nerimas Netinkamas ir nekonstruktyvių veiksmai. Vaikas negali susidoroti su grėsmėmis, tai nėra pasitikintis savimi, pasitikintis, išvengiant socialinio kontakto. Jei neturite tokios studento laiku psichologinę pagalbą, jis gali kurti įvairias baimes. Vaikai suformuota Agorafobija, o tai reiškia baimę vienatvės.

Tai padeda išspręsti diagnozė technika Phillips mokyklos nerimo lygio problema). Apdorojimo rezultatų leidžia psichologas identifikuoti problemą, pasirinkti būdus, kaip sumažinti baimes. Jei negalite atsikratyti išorinių metodų baimės (Ericksonian hipnozė, kognityvinė terapija), gydytojas nustato, kad vaikas tam tikrus vaistus.

Nerimo sutrikimas yra laikomas neurotinių sutrikimų diagnozuojama, kai vaikas be pateisinamos priežasties jausti diskomfortą ir nervingumas. Tokia valstybė, ir nustato metodus diagnozuojant mokyklos nerimo Phillips lygiu. Tyrimo uždaviniai yra įvertinti psichologinį komfortą vaikams.

Portretas kūdikio signalizacijos

Moksleivis su baime taikoma visiems renginių, vykstančių aplink jį. Jis drovus, vengia kontakto su suaugusiais, bendraamžiais. Vaikas jaučiasi visiškai bejėgis, jis bijo verstis veikla įvairiose srityse. Jis pristato savo aukštų standartų, savikritiškas, turi žemą savigarbą. Moksleivis yra įsitikinęs, kad jis yra kvailas, gremėzdiškas, negraži. Vaikai su padidėjusia nerimo reikia patvirtinti nuo suaugusiųjų, jie turi nuolat pagirti ir padrąsinti. Kai įvyksta aliarmas dėl silpnumo kojose pasireiškimą, burnos džiūvimas, širdies plakimas pagreitina. Be nerimas vaikams yra fiziniai sutrikimai, pavyzdžiui, galvos svaigimas, sunkus dusulys, pilvo skausmas.

Kriterijai Vaikų Nerimas

Remiantis tuo, ką metodas diagnozuojant mokyklos nerimas lygio Phillips? Autorius naudoja specifinius kriterijus:

  • sisteminė problema;
  • sunku susikaupti ant vieno klasei;
  • raumenų įtampa kaklo, veido;
  • padidėjo dirglumas;
  • miego problemos.

Jei vaiko elgesys yra bent vienas iš šių kriterijų, galime kalbėti apie padidėjusį nerimą.

nerimo požymiai

Kas yra nerimo ženklai atskleidžia diagnozuoti mokyklos nerimas lygio Phillips metodą? PAVYZDYS apdorojimas atskleidžia ženklus kaip valstybės:

  • nuovargis;
  • jėga, standumas;
  • drėgnos ir šaltos rankos;
  • košmarai;
  • apetito stoka;
  • pernelyg emocionalumas;
  • neapibrėžtumo jėgų;
  • nenoras įveikti sunkumus.

Vaikų psichologai mano, kad nerimo priežastis yra vidiniai konfliktai sukelia įvairių veiksnių:

  1. Prieštaringi reikalavimai, taikyti tuos tėvus bei mokytojus. Pavyzdžiui, dėl ligos, tėvai neleiskite vaikui į mokyklą ir mokytojas suteikia jam medžiagą "du", scolds į bendraklasių akivaizdoje dėl pažinimo stokos.
  2. Išpūstomis (netinkamumo) reikalavimai. Tėvai svajonė, kad jų vaikas buvo A, jie nenori taikstytis su jo "keturi" ir "trise".

Didesnis nerimas pirminėje mokyklinio amžiaus rodo berniukus kaip paauglys tai būdinga mergaitėms.

Įranga

Kas yra diagnozuoti mokyklos nerimas lygio Phillips metodas? Aprašymas jos metu tiesiog žemiau, o dėmesys jos taikymo tikslingumo.

Metodai diagnozuojant mokyklos nerimas lygio Phillips, kurio forma yra parodyta nuotraukoje, manoma, standartinis psychodiagnostic technologija įvertinti bendrą mokyklos nerimą, taip pat susieti problemas su kokybės patirtimi mokyklos gyvenimo. Pati Klausimynas yra paprastas tvarkymo ir vykdymo, todėl dažnai naudojamas psicho priekinių apklausose.

Kas yra diagnozuoti mokyklinio nerimo Phillips lygio techniką? Instrukcija yra skirtas studentams, Junior ir vidutinio amžiaus (3-7 klasių).

Atlikti diagnostika, atskirai arba grupės forma. Klausimai gali būti perskaitytas posėdyje, arba duoti vaikams išspausdintą anketą. Tuo diagnozę klasėje neturėtų dalyvauti klasės mokytojas, pakankamai psichologas.

Be klausimyną tekstą tyrimas reikės popieriaus lapus, rašiklius.

instrukcija

"Stenkitės nuoširdžiai atsakyti į klausimus apie tai, kaip jaučiatės mokykloje. Nėra gerų ar blogų atsakymų, jie turėtų būti teisingi. Dėl atsakymų lape pasirašyti savo klasę ir vardą. Atsakant į klausimą, įdėti ženklai "plius" ar "minuso".

Klausimynas.

  1. Ar sunku jums su visa klase, kad būtų tame pačiame lygyje?
  2. Ar jus jaudina, jei mokytojas nori išbandyti, kaip gerai jūs išmoko medžiagą?
  3. Ar sunku jums dirbti kaip to reikalaujama pagal mokytojo?
  4. Ar svajonė, kad jūs nežinote į Poros mokytojo atsakymą?
  5. Ar klasiokai jums įveikti?
  6. Norite lėtai pasakyti mokytojas mokymosi medžiagą?
  7. Jūs nerimauti, kai atsakyti?
  8. Ar jūs bijote daryti diskusijoje kvailas mistake metu?
  9. Ar jums dreba kelio per atsakymo iš diskusijų lentoje?
  10. Klasiokai dažnai juoktis jums per žaidimą?
  11. Jūs įdėti mažesnį ženklą nei jūs to vertos?
  12. Ar jums nerimauti, kad jums likti antrus metus studijuoti toje pačioje klasėje?
  13. Ar jums išvengti žaidimus, kur jie rinktis?
  14. Jūs esate drebulys, kai reikia atsakyti?
  15. Ar dažnai galvoja, kad klasiokai nenori padėti?
  16. Jūs esate labai susirūpinę prieš artėja prie užduoties?
  17. Sunku gauti tuos pažymius, tėvai, kurie nori pamatyti?
  18. Jūs esate bijo, kad jums bus blogų klasės?
  19. Ar vaikinai juoktis jums, jei jūs padarote klaidą?
  20. Tu atrodai kaip jūsų klasiokų?
  21. Kai darbas esate susirūpinę dėl veiksmų teisingumą?
  22. Dirbant klasėje nesate tikri, ką prisiminti stuff?
  23. Jūs svajonė, kad jūs negalite atsakyti į mokytojo klausimus?
  24. Ar tiesa, kad dauguma vaikinų su jumis elgtis maloniai?
  25. Jūs bandote sunku dirbti, jei manote, kad rezultatas bus lyginami su kitų vaikinų darbų?
  26. Svajojate nerimauti mažiau per atsakymų?
  27. Baisu, jei jūs gaunate į argumentą?
  28. Ar jūsų širdis plaka stipriai, kai mokytojas pradeda apklausą?
  29. Manau, ar kai iš vaikinų, kad jūs nenusipelno gerą ženklą?
  30. Vaikai sako, bjaurus žodžius?
  31. Jūs esate bijo būti juokinga?
  32. Ar jus tenkina požiūris į jus mokytojo?
  33. Jūs suknelė gerai?
  34. Ar jus tenkina su klasiokais požiūris?
  35. Ar vaikinai pasijuokti iš savo elgesį, būdą suknelę?
  36. Shiver Ar jums rankas, o nepriklausoma (kontrolė) dirbti?
  37. Ar jus jaudina eiti į mokyklą, kad mokytojas bus skambinti jums atgal į laivą?
  38. valdymo operacijos metu jūs manote, kad bus pažymėti "du"?

Rezultatų apdorojimas

Priklausomai nuo teigiamų ir neigiamų atsakymų į tam tikrus klausimus vertinami nerimas, socialinis stresas, baimė saviraiškos skaičiaus. Be to, šis metodas gali atskleisti klasiokų baimę, mokytoją, mažą atsparumą stresinėms situacijoms. Jei nerimą keliančius normos daugiau kaip 50 procentų, tai rodo, kad vaikų paramos psichologas ir tėvų poreikius. Jei viršyti 75 už centų reikia skubiai imtis rimtų priemonių.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lt.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.